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小学语文课堂教学有效性提升策略探究 被引量:1

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摘要 一个有效的课堂教学应当是能充分激发学生学习的兴趣,能创设良好的课堂秩序与课堂教学氛围,面向全体学生的课堂教学。需要教师在充分掌握课堂教学内容、充分了解学生学习特点、个性特征的基础上,制定科学的学习目标、采用合理的教学方式、创设愉悦的课堂氛围、采用合理的教学评价,激发学生学习的自主性。
作者 杨菊芹
出处 《华夏教师》 2019年第16期42-43,共2页
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