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“读书无用论”的公众诉求与解决之道 被引量:1

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摘要 “读书无用论”是公众一种情绪化的表达方式,其折射出了社会公平和社会发展方面存在的难题。全社会应当共同发力,破解“读书无用论”的悖论。只有持续增进社会教育公平、营造公众学习的社会文化氛围,并且从自身需要出发,不断实现知识的积累,人们才能更好地“读书”。
作者 陈宇飞
出处 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第20期130-131,共2页 People's Tribune
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