合作学习法在高校英语教学中的应用

随着社会环境的改变和教学改革的推行,英语课程教学取得快速发展并处于不断改革状态。教学方法是影响课程作用发挥及改革发展的关键性因素,现代高校英语教学打破了传统单一化形式,转提升学生考试成绩形式为培养学生综合英语应用能力形式。合作学习作为新型教学方法,能够在古板的教学目标的要求下,使学生主动探索知识的深奥,高质量的完成教学任务,进而感受到学习乐趣并提升知识应用能力。口语教学一直是困扰广大英语教师的一大难题,尤其是在时代不断进步、经济全球化不断发展的今天,英语口语应用日益频率,这就决定了高校学生英语学习面临着严峻要求。针对这种情况,文章首先基于合作学习概念与内涵分析了合作学习法在高中英语教学中的应用作用,其次结合实际提出针对性建议,希望对提升高校英语教学效果及人才培养质量有所裨益。