日语基础阅读的课堂模式改革

高校教学改革的实施,不仅有利于保证教师自身的专业发展,而且学生可以更好的提升课堂学习效率。保证人才培养质量的稳步提升。以解决好培养什么人,怎样培养人、为谁培养人这个根本问题为导向,精心设计每一堂课。本论文试图通过日语基础阅读课程,改变传统的教学方法,调动学生的眼、耳、手、嘴、心,活跃课堂气氛,保持学习动力,提升学习效率。