中国价值观视角下国际学生思想教育路径探索
摘要
随着来华的国际学生不断增加,有效地向世界传播中国文化,对于构建人类命运共同体,促进共同繁荣具有重要意义。文章将探究在中国价值观视角下如何加强国际学生思想教育,培养“知华、友华”的国际学生。
出处
《青年与社会》
2019年第21期189-190,共2页
Young Society
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