摘要
汽修专业教学中一项重要的内容是钣金实训,该教学的实施主要目的是让学生将理论知识转化为实践技术,从而提高自身的能力。就目前的汽修钣金实训教学来看,因为教学模式以及教学方法等原因,在教学中存在着比较明显的安全问题。这些问题的存在不仅影响了教学的效率和质量,对老师和学生的心态等也造了影响,所以非常不利于相关教学的健康发展。本文对目前教学实践中存在的安全教育问题进行分析总结,探究安全问题存在的原因,并在原因的基础上讨论有效的解决策略,这对于教学进步来讲意义显著。本文分析研究汽修钣金实训教学中的安全教育问题,并讨论解决措施,旨在指导实践。
出处
《汽车与驾驶维修》
2019年第7期95-96,共2页
Auto Driving & Service