摘要
据经济合作与发展组织(OECD)官网2019年4月11日消息,OECD于当日发布了《一个良好的开端——完善初任教师准备制度》(A Flying Start——Improving Initial Teacher Preparation Systems)报告。报告指出,为了提升教师教学质量、帮助所有学生充分发挥其潜力,各国需要建立和维持一个持续的教师准备制度,为教师职业生涯发展打好基础。
出处
《世界教育信息》
2019年第12期73-74,共2页
Journal of World Education