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论化学学科发展与化学教育
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摘要
目前我国化学学科正在迅速发展,化学相对于其他学科和社会的支持正变得越来越重要,但是我国的化学教育正处于边缘化的尴尬境地。介绍了化学的发展,并从多个方面分析了为什么化学学科没有吸引力且学生学习兴趣不高的原因,进而探讨了化学现状和作用,以及化学学科的传统问题和化学教育变革的责任和潜力,希望能够为化学学科发展与化学教育的进步作出自己的贡献。
作者
王妍
机构地区
青海民族大学预科教育学院
出处
《河南化工》
CAS
2019年第7期52-54,共3页
Henan Chemical Industry
关键词
化学学科
学科发展
化学教育
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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河南化工
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