基于对当前社会教育不公平问题的探究与分析

教育公平作为国家的基本教育政策是社会公平的重要基础。百年大计,教育为本;经济发展,教育先行。通过对教育公平相关概念的解读及对当前社会教育不公平问题的分析,发现我国实现教育公平还存在着政府基于国家地区性教育资源分配不合理造成的非公平倾向、学校管理者基于教育资源及学生管理失范造成的非公平倾向和教师基于教育公平观念淡薄造成的非公平倾向等三方面的问题。基于对三种教育非公平倾向的原因分析,我试图从国家、学校、教师三方面寻找解决的办法。