期刊文献+

商务英语口译教学中的意识观培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 商务英语口译人才的培养需要相当长的时间,而目前地方院校商务英语口译教学课时有限。因此,在教学中应注重对学生信息意识、跨文化意识、专业化意识、角色代入意识的培养,以激发学生学习兴趣,给学生的自主学习指明方向,帮助学生成长为综合能力强、专业知识突出的应用型、复合型口译人才。
作者 姚玲丽
出处 《知识经济》 2019年第14期166-167,共2页 Knowledge Economy
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献10

共引文献45

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部