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商务英语口译教学中的意识观培养
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1
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摘要
商务英语口译人才的培养需要相当长的时间,而目前地方院校商务英语口译教学课时有限。因此,在教学中应注重对学生信息意识、跨文化意识、专业化意识、角色代入意识的培养,以激发学生学习兴趣,给学生的自主学习指明方向,帮助学生成长为综合能力强、专业知识突出的应用型、复合型口译人才。
作者
姚玲丽
机构地区
湖南工程学院外国语学院
出处
《知识经济》
2019年第14期166-167,共2页
Knowledge Economy
关键词
商务英语口译教学
意识观培养
自主学习
分类号
F710-4 [经济管理—产业经济]
H319.3 [语言文字—英语]
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