体育院校辅导员谈心谈话活动对学生思政工作的影响

本文以学生思政工作为抓手,以体育院校为主阵地,以谈心谈话活动为切入点,采用文献资料法并结合武汉体育学院辅导员谈心谈话活动的开展情况,对体育院校辅导员谈心谈话活动对学生思政工作的影响进行研究。研究认为:体育院校辅导员开展谈心谈话活动具有必要性和重要性,对于体育生、辅导员老师自身以及思政工作的开展都具有深远的意义,在活动开展中必须要遵循内容全面、灵活针对、谈话艺术、反馈跟踪等原则。