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高校公选课“多媒体技术”教学探索 被引量:1

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摘要 "多媒体技术"是一门面向全校学生的公共选修课程,对于提高学生的信息素养、完善学生的知识结构起着重要作用。针对教学过程中存在的问题,提出了课程改革的具体措施,包括优化课程体系和组织方式、采用多元化的教学方式和差异化考核方法等,提高公选课的教学质量。
作者 李争名
出处 《科技与创新》 2019年第13期113-114,共2页 Science and Technology & Innovation
基金 国家自然科学基金青年项目(编号:61702117)
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参考文献5

二级参考文献19

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