摘要
阴影透视作为建筑学、城市规划等设计专业的基础必修课,课程难度大、理论知识多,造成课程边缘化的教学困境。针对传统授课形式取长补短探讨教学改革,应结合专业设计课程,调动学生的主观能动性,重实践轻理论,对理论部分大胆取舍,重点讲授与专业相关、实用性强的知识点,结合板书、模型以及PPT、CAD、sketchup等软件多角度互动教学。
出处
《科技与创新》
2019年第13期119-120,共2页
Science and Technology & Innovation
基金
国家民委高等教育教学改革研究项目(编号:17071)阶段性成果