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知识产权实训课程设计及教材编写 被引量:1

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摘要 本文分析我国知识产权学科教学的现状与困境,提出知识产权实务教学设计和教材编写建议:转变教学观念,设置"知识产权实训"课程;建立知识产权实训室,设计知识产权模拟教学;建立专利检索与分析模块、专利管理实训系统;编写配套知识产权实训教材,进行实训练习与实践,落实"理论—实践—塑造"教学理论等。
出处 《广西教育》 2019年第19期64-66,共3页
基金 广西教学改革项目“‘一带一路’理工科背景下《知识产权实务》的教学改革与实践”(2018JGB195) 广西科技发展战略研究专项(桂科ZL18077014)
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