摘要
VR技术应用于职业教育,能为复杂的技能训练、宏观的效果设计、微观的解剖分析、动态的过程仿真等方面带来变革。文中结合所在学校的实践,从“VR技术促进教育教学模式创新升级”和“校企携手开展VR教育教学模式创新研究”两个方面,阐述了学校在“瞄准科技前沿,创新教育教学模式”理念指导下探索VR教学之路和成效,并对实践中存在的问题进行了分析、总结和思考,提出了有效建议。
出处
《教育与装备研究》
2019年第7期85-88,共4页
Education & Equipment Research
基金
全国教育科学“十三五”规划教育部规划课题“基于现代教育装备的教育教学协同创新应用研究”(课题批准号FCB17.641)的子课题阶段性研究成果
