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小题需大做,“滚”动出精彩——一节综合与实践活动课的教学实录与思考

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摘要一次九年级测验后,学生对一道选择题的答案争议较大并展开了热烈的讨论.笔者结合学生的讨论和思考,设计并上了一节综合与实践活动课“滚动的圆”,在公开课展示活动中受到广泛好评.本文把课堂教学实录整理如下,并将笔者的教学思考整理成文,以期与各位同行研讨交流.

作者梁海波

机构地区江苏省南京市雨花台中学

出处《中学数学（初中版）》 2019年第7期3-6,共4页

基金江苏省中小学教学研究第十一期课题“初中数学‘综合与实践’教学的校本化研究”(课题编号2015Jkll-L004)的阶段性研究成果

关键词实践活动课教学实录展示活动教学思考选择题公开课学生整理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2019年第7期

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