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初中几何折叠问题探究教学的实践与研究

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摘要 折叠问题是中考常考题型,主要考查考生的空间想象能力、动手操作能力、说理计算能力等综合素养.从近几年中考命题看,这类问题着眼点日趋灵活,能力立意逐年加强.因而成为学生应试的痛点与难点.在数学中考复习阶段,探究课应该成为数学复习的常态课.那么,初中几何折叠问题的复习探究课如何上呢?笔者结合教学实践谈谈自己的看法,供大家参考,并提出宝贵意见.
作者 张绍俊
机构地区 江苏省清江中学
出处 《中学数学(初中版)》 2019年第7期51-52,共2页
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