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混龄活动背景下滚铁环俱乐部的组织与实施策略

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摘要 什么样的组织实施策略才能体现出滚铁环俱乐部混龄活动的价值?本文围绕这一问题,对滚铁环俱乐部混龄活动中的师幼行为进行观察,并结合中大班幼儿的年龄特点及动作发展规律进行分析,从而初步了解了混龄活动中存在的问题,在推进研究过程中逐步明确具有针对性的组织与实施策略。
作者 陈红艳 倪燕
出处 《华夏教师》 2019年第18期28-29,共2页
基金 江苏省“十二五”重点资助课题研究成果
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