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基于PCK框架的高中英语完形填空教学模式探究
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摘要
高考英语完形填空主要考查学生输出正确连贯的英语语篇的能力,要求教师在教学中注重培养学生的英语语篇意识。本文结合英语课程标准对语篇知识教学的要求,细致解析基于PCK框架的完形填空教学课例,探究以语篇知识为重点的完形填空教学模式。
作者
方少洵
机构地区
华南师范大学附属惠阳学校
出处
《华夏教师》
2019年第18期61-61,共1页
关键词
完形填空教学
PCK
语篇知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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