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关注课外阅读 提升数学素养
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摘要
让小学生广泛阅读数学课外书籍是非常必要的,通过周密计划、选好读物、课堂渗透、加强指导、活动引领和检查评价等环节,鼓励典型,树立榜样,努力形成良好的数学阅读氛围,提升学生的数学素养。
作者
周冬梅
机构地区
江苏省海门市育才小学
出处
《华夏教师》
2019年第18期94-94,共1页
关键词
数学阅读
课外书籍
数学素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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