“体验式”教学法在小学品德与生活中的实践

小学品德与生活是一门实践性很强的基础课程,旨在培养小学生具备良好的思想道德素养。如今,素质教育的潮流趋势愈发强大,以往单纯、传统的读写教学模式已经无法在新的时代背景下稳定立足。所以,“体验式”教学法开始在小学品德与生活课程中占据更加深刻的地位。本文从“体验式”教学法的角度出发,深入分析其在小学品德与生活教学中的意义及实践策略,以期起到对该课程的推动作用。