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高中英语非谓语动词浅层分析与深层研究
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摘要
谓语动词的学习是高中英语语法学习中的重中之重,非谓语动词有一定的难度,因此,学生经常会误用谓语动词。本文主要围绕高中英语非谓语动词的形式、用法等方面进行阐述,总结其使用规律和误用情况,并且列举了一些书本中的例句,帮助学生学习。
作者
姚妙才
机构地区
甘肃省岷县第三中学
出处
《文理导航》
2019年第10期40-40,共1页
关键词
高中英语
非谓语动词
使用规律
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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