初中地理教学中发展学生地理实践力的探索

随着我国社会经济的发展,新课程改革的不断深入。新课程改革为教育者和学生们提出了越来越高的要求,要求教育者在教学的过程中要不断根据具体的情况来变革自己的教学模式,在教学过程中积极探究一些适合学生们学习的教学方法,注重对学生们自主学习能力的培养以及学生们在学习过程当中的主体性,这在一定程度上有利于培养学生的地理实践能力和对地理知识的探究意识,激发学生对相关地理内容进行进一步学习的兴趣,提高教学的整体质量和水平。