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让课堂成为学生智慧之旅——对历史与社会智慧教学的几点思考
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摘要
智慧教学以发展学生的智慧为中心,在初中历史与社会这样一门综合性很强的学科中,运用时必须注意几个基本点,即以学定教、应对意外和借势促学。
作者
虞玲玲
机构地区
浙江义乌市稠州中学教育集团城南校区
出处
《文理导航》
2019年第10期94-95,共2页
关键词
初中课堂
历史与社会
智慧教学
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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