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可视化教学在初中物理教学中的创新性应用

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摘要 随着初中物理教学的不断改革,可视化教学在物理教学中运用越来越广泛。它不仅增强了课堂的趣味性,还增加了教学方式的多样性,激发了学生的学习兴趣,提高了物理教学质量。
作者 周文伟
出处 《文理导航》 2019年第11期38-39,共2页
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