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初中化学教学中多媒体辅助教学应用研究
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摘要
本文着眼于初中化学教学中多媒体辅助教学应用问题展开探讨,作者结合个人在这方面的一些工作经验提出几点思考。
作者
吴良
机构地区
苏州工业园区唯亭学校
出处
《文理导航》
2019年第11期53-53,62,共2页
关键词
初中
化学
辅助教学
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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