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立足单元主题,开展课前阅读分享活动
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摘要
本文立足单元主题,通过以诗歌、故事、话题、作品为主线,开展课前分享活动,在单元主题的阅读环境中,为学生提供阅读的展示平台,激发学生的阅读兴趣,培养其表达和倾听的能力,进而全面发展学生的语文核心素养。
作者
李婷婷
机构地区
广州市从化区河滨小学
出处
《文理导航》
2019年第12期45-45,共1页
基金
广东省教育科学“十三五”规划课题《农村小学语文中高年级单元整体教学之读写结合的策略研究》(编号:2017YQJK027)课题研究成果
关键词
单元
主题
课前阅读分享
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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