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学生学习状况调查及思考——以北京卫生职业学院为例
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摘要
从学习动力及态度、学习习惯及方法(学习能力)、学习纪律、学习困难及应对4个方面对在校学生进行问卷调查,查找学生学习方面存在的问题与困难,提出学生管理和学业帮扶的具体对策,以进一步加强学风建设工作。
作者
袁惠莉
崔俊茹
李丽芳
谷敏
张春艳
机构地区
北京卫生职业学院
出处
《卫生职业教育》
2019年第16期137-139,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
学习状况
问卷调查
思考与对策
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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卫生职业教育
2019年 第16期
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