摘要
自古以来,足球就是我国很重要的一项运动,备受国家和人民的重视。传统的足球运动起源于中国古代一种叫蹴鞠的游戏,并被人们一代代流传下来,现在依然很受中小学生的欢迎。因此,在小学体育教学中积极开展足球教学,并用游戏的方法实施授课,能够更好的激发学生的学习兴趣,提高他们对运动的喜爱程度。当然,游戏的开展要与教学内容和学生的实际情况保持一致,在体育课的足球教学中,教师应学会合理地应用足球游戏,调动学生的热情和积极性。本文就对当前中小学足球教学的现状加以分析,明确足球游戏开展的积极作用,并切实有效的实施教学,增强课堂的灵活性,从而确保学生更有效地进行学习。
出处
《当代体育科技》
2019年第19期66-67,共2页
Contemporary Sports Technology