期刊文献+

初中语文阅读教学中文本细读的有效策略探究 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 长久以来,文本细读是语文教学中必不可少的部分。文本细读可以提高中学生的语言组织能力,使中学生在阅读中感受文章的魅力,更能提高文学素养。可以使中学生在文本细读中对文章进行思考并体会作者的写作技巧与情感,能更好的领会文章的精髓。近年来,文本细读逐渐成为了中学生在阅读中所需的重要能力。围绕初中语文阅读教学中文本细读,展开了有效策略的研究与探讨。
作者 刘继美
出处 《中国校外教育》 2019年第22期73-73,77,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

同被引文献17

引证文献10

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部