期刊文献+

初中生物课教学中自主学习模式的建立研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 以初中生物课教学中自主学习模式的建立为重点进行阐述,结合初中生物教学现状为主要依据,从提升教学的趣味性,激起学生对生物学习的兴趣、把自主学习方法教给学生,提升生物学习的有效性、培养学生形成良好的自主学习习惯,提升学生的自主学习能力、鼓励学生进行自主探究,激起学生的创新思维这几方面进行深入探索与研究,其目的在于培养学生的自主学习能力,提升学生的生物学科核心素养。
作者 李大鹏
出处 《中国校外教育》 2019年第22期93-94,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

共引文献1

同被引文献1

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部