期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
主题阅读,享读书之趣——以小学语文阅读教学为例
被引量:
11
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程改革的实施与推进,当代教育对小学语文教学提出了新的要求.阅读作为语文教学的关键,在培养小学生良好文学素养方面有着积极地促进作用.近年来,主题阅读以其积累性、感悟性、创新性等特点受到了诸多一线教师的认可和青睐.
作者
段玉霞
机构地区
聊城市东昌府区道口铺中心小学
出处
《中国校外教育》
2019年第23期104-104,106,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学语文
阅读教学
主题阅读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
13
同被引文献
31
引证文献
11
二级引证文献
6
参考文献
1
1
李国荣.
主题阅读是小学语文阅读教学的有效策略[J]
.学周刊,2018(25):131-132.
被引量:14
二级参考文献
4
1
朱庆华.
小学语文主题式阅读教学模式初探[J]
.语文学刊(基础教育版),2011(8):116-116.
被引量:23
2
陈霞.
小学语文主题式阅读教学研究[J]
.小学教学参考(综合版),2011(12):12-12.
被引量:12
3
韩兴凤.
小学语文主题阅读教学漫谈[J]
.考试周刊,2012(36):33-33.
被引量:1
4
吴雅玲.
入情其中,小学语文阅读主题式教学模式探析[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2013(3):35-36.
被引量:12
共引文献
13
1
何炯妍,龙琴.
小学中年段语文教学中如何渗透生命教育[J]
.课程教育研究,2020,0(3):63-64.
2
张楠.
小学语文主题阅读教学的有效策略[J]
.当代家庭教育,2018(3):170-170.
3
韦美秀.
小学语文主题阅读教学策略的实践探索[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(36):153-153.
被引量:1
4
靳华丽.
小学语文主题式阅读教学设计研究[J]
.学周刊,2019,0(31):127-127.
被引量:1
5
陈滢芳.
浅谈如何改进小学语文主题阅读的教学方法[J]
.课外语文,2019,0(21):15-16.
被引量:1
6
黄锡龙.
浅谈农村小学语文阅读教学中存在的问题及对策[J]
.学周刊,2019,0(36):126-126.
被引量:5
7
吴昌洁.
以项目学习方式推进语文“主题式课外阅读”的研究[J]
.内蒙古教育,2020(18):117-118.
被引量:1
8
白永坚.
开展主题教学,深化阅读效果——小学语文主题式阅读教学策略探究[J]
.课程教育研究,2021(1):147-149.
9
周艳.
基于主题式教学的“一图一课”型教学设计探究——以“相似图形的复习”为例[J]
.数学学习与研究,2022(29):86-88.
10
顾榕.
小学语文“主题式阅读”教学研究与实践[J]
.考试周刊,2019,0(45):44-44.
被引量:2
同被引文献
31
1
尹诗.
探寻小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略[J]
.好家长(创新教育),2019,0(1):0136-0136.
被引量:1
2
罗光辉,陈兵安,李奇志.
小学语文“坐标式”主题阅读教学研究与实践[J]
.当代教育理论与实践,2014,6(9):4-5.
被引量:17
3
张留忠.
小学语文主题式阅读教学研究[J]
.学周刊(上旬),2014(12):175-175.
被引量:6
4
姜艳艳.
主题阅读教学和群文阅读教学的有效结合[J]
.语文学刊(高等教育版),2015,0(5):124-125.
被引量:8
5
李强.
小学语文主题阅读的价值及教学策略[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(9):104-104.
被引量:17
6
李国庆.
单元主题阅读型教学的几点做法[J]
.新丝路(下旬),2016(10):133-133.
被引量:1
7
官美玉.
小学语文主题阅读教学策略的实践探索[J]
.华夏教师,2017(6):63-64.
被引量:18
8
董维妍.
探析小学语文阅读教学中存在的问题及解决对策[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(10):105-105.
被引量:14
9
王晔.
主题阅读在九年级语文教学中的应用探析[J]
.新课程研究(上旬),2018,0(9):61-63.
被引量:4
10
韩丽.
小学语文高年级单元主题整合的阅读教学实践[J]
.华夏教师,2018,0(26):32-33.
被引量:23
引证文献
11
1
王晓元.
浅谈小学语文主题教学模式的开展策略[J]
.当代家庭教育,2020(19):157-157.
被引量:1
2
马聪.
提高小学语文阅读教学质量的有效策略[J]
.新课程(小学),2019,0(10):185-185.
3
张莉莉.
小学英语故事板块教学中学生思维品质的培养[J]
.新课程(小学),2019,0(10):194-194.
4
景慧时,张建华.
小学语文教学如何培养学生的阅读能力[J]
.学周刊,2020,0(6):116-116.
被引量:3
5
朱晓兴.
小学语文阅读教学改革研究[J]
.课外语文,2020,0(1):87-88.
6
张万清.
小学语文主题阅读教学模式的尝试[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2019,0(12):26-26.
7
李智艳.
浅谈小学语文教学中如何培养学生阅读能力[J]
.新一代(理论版),2020(12):186-186.
8
周建国.
主题式阅读,开拓小学语文阅读新格局[J]
.内蒙古教育,2020(9):34-35.
被引量:2
9
马晓玲.
小学语文阅读教学措施研究[J]
.课程教育研究,2020(14):104-105.
10
何长华,常雅静,赵玉.
在主题阅读教学中培养学生良好的语文学习习惯[J]
.语文新读写,2020(9):107-107.
二级引证文献
6
1
刘向阳.
小学语文教学中开展主题性阅读的指导策略[J]
.当代家庭教育,2021(9):137-138.
2
宦欢.
小学语文教学中学生阅读习惯的培养研究[J]
.小学时代,2020,0(9):4-5.
3
杨永莲.
核心素养下小学语文阅读教学中培养深阅读习惯的策略探究[J]
.考试周刊,2020,0(35):47-48.
被引量:4
4
邓世星.
快乐阅读享受语文之美——小学语文阅读教学之我见[J]
.科教导刊(电子版),2020(8):175-176.
5
单晓丽.
浅谈小学语文主题教学模式的开展[J]
.天津教育,2021(6):167-168.
6
秦双凤.
小学语文高年级教学中单元主题式阅读教学策略探究[J]
.新课程导学,2023(16):72-75.
被引量:2
1
田卫卫.
新时代背景下,以活动为中心提升中职心理健康课教学质量[J]
.现代职业教育,2019,0(12):262-263.
2
胡金娅.
语文课堂“玩”iPad,初探“云课堂”[J]
.神州,2019,0(21):143-143.
3
龚丽贤.
高中语文教学中朗读法的运用[J]
.市场调查信息(综合版),2019(2):219-219.
4
李雪梅.
“中国”作为想象的他者与文化自觉的主体——评吴卫华的《好莱坞电影的中国想象》[J]
.长江文艺评论,2019,0(2):119-124.
5
马丽萍.
小学语文课堂教学中如何激发学生主动提问的意识[J]
.教育界(基础教育),2018,0(8):111-112.
6
李丕显,李英梅.
直觉品评重点悟——中国传统艺术精神之一[J]
.中国美学研究,2014(1):154-180.
中国校外教育
2019年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部