摘要
合作学习是一种传统的教学观念,它一直存在于教学活动中.现阶段,小组合作学习的模式又被广泛应用到了数学教学当中.并且,有效的小组活动,不仅缩小了不同层次学生之间的差距,还提高了学生的整体素养和数学水平.但是,在实际教学的过程中,能够发现小组合作模式下的数学课堂还存在着很多问题.因此,如何利用小组合作学习的模式构建高效的数学课堂就成为了教师必须要研究和探讨的问题.
出处
《中国校外教育》
2019年第23期142-142,144,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA