期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
游戏在体育教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
素质教育和新课标要求教师在体育教学过程中要以学生为教学主体,依据教材内容,创新教学方法,培养学生的体育意识,进而要求学生德智体美劳的全面发展.为此在小学体育教学过程中,教师要迎合学生的喜好,遵循学生的认知基础和个性特点,让学生在体育教学过程能够有所获得,进而培养学生的终身体育意识.
作者
许良
机构地区
山东省曲阜市尼山镇真维斯希望小学
出处
《中国校外教育》
2019年第24期13-13,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学体育
游戏教学
运用
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐国明.
基于儿童立场深度研读数学教材[J]
.中小学教师培训,2019,0(8):73-75.
中国校外教育
2019年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部