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略谈打造摇曳生姿的活德育

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摘要小学德育工作应该由"由外而内",转变为以"内"为主,"内外"结合的教育方式.班主任应在在学科渗透的实效上做文章,在德育渠道的拓展上铺路子,在德育评价的多元上下功夫,以多元、无痕、自然的方式,打造摇曳生姿的活德育.

作者杨玉梅

机构地区甘肃省嘉峪关市育才学校

出处《中国校外教育》 2019年第24期114-114,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词学科渗透渠道拓展多元评价

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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