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博物馆在青少年教育中的实践途径探索被引量：2

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摘要本文结合博物馆状况,对青少年教育策略进行分析,针对博物馆教育模式,认识到博物馆在青少年教育中的必要性;根据调查现象,总结博物馆在青少年教育中存在的问题,旨在通过博物馆教育职能的展现,进行博物馆创新途径的优化,充分满足现代博物馆的教育发展需求.

作者陈洁贞

机构地区广东革命历史博物馆

出处《中国民族博览》 2019年第6期190-193,共4页 China National Exhibition

关键词博物馆青少年教育实践

分类号 G266 [历史地理—考古学及博物馆学]

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2019年第6期

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