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以真实情境为形,以核心素养为神,形神兼备方是好题——对两道浙江省物理高考(选考)题的剖析和质疑被引量：2

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摘要随着新课标的实施,试题命制的要求也相应提高,选考试题(高考试题)要从知识、能力和品质3个层面考核学生.笔者通过对两道浙江省物理高考(选考)题的剖析和质疑,阐述物理试题命制时不仅要有真实合理的物理情境,也要多维度考查学生的核心素养.

作者任浩军陈新

机构地区浙江省上虞中学浙江省绍兴市上虞区教研室

出处《物理教师》北大核心 2019年第7期86-87,共2页 Physics Teacher

关键词试题命制真实情境核心素养

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

2019年第7期

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