摘要
随着移动互联网的广泛应用,教育信息化不断深入发展,基于移动互联网的混合式教学应运而生。“雨课堂”借助于“微信”实现了线上与线下相结合的混合式教学。本文以经济法课程的混合式教学改革实践为例,探索使用“雨课堂”教学给传统教学带来的变化,并提出基于“雨课堂”的混合式教学改革建议。
出处
《中国教育信息化》
2019年第13期70-74,共5页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
2018年云南大学旅游文化学院教学改革项目“基于雨课堂的经济法课程混合式教学改革探索”(XYJG201817)