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提升语文核心素养:部编版语文教材教授感悟
被引量:
2
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摘要
部编版教材较语文版教材具有更清晰的学习目标、学习方法和学习策略的指导,为教师提供了更加丰富的教学资源,是全面提升学生语文核心素养的根本依据。
作者
郑玉婷
机构地区
北京师范大学沈阳附属学校
出处
《基础教育论坛》
2019年第22期8-9,81,共2页
关键词
初中语文
部编版教材
语文核心素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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