抓住关键少数，做好初中班主任工作方法探析

文章分析了当下初中班主任工作方法中存在的不足,针对新时期的学生特点,提出了有效发挥班干部“关键少数”的作用,推动学生发展的班主任工作思路,并探讨了这种工作方法的具体做法。