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转型高校动画应用型人才培养的创新与探索
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摘要
在高校转型的大背景下,培养应用型动画专业人才成为当务之急。应用型本科院校动画特色专业教师应该明确人才培养定位,完善创新人才培养体系,加大对动画专业课程建设的科学设置,促进学生的素质、能力、学识的均衡协同发展,探索校企合作新模式,力争达成国际化视野下的应用型、创新型动画人才培养之路。
作者
邹蕾
机构地区
吉林工商学院
出处
《求知导刊》
2019年第10期149-149,共1页
基金
“吉林工商学院2017年度校级教改课题(JG11711)”.
关键词
转型高校
动画
应用型人才
培养模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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