期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
核心素养下小学英语高效课堂的构建研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从核心素养培养的角度展望如今的小学英语教学课堂,教师在进行教学时一定要将学生英语学科核心素养的重要内容与教学工作相结合,锻炼学生的英语综合能力,深化学生的学科核心素养的有效提升。
作者
乔菁玲
机构地区
浙江省东阳市白云中心小学
出处
《文理导航》
2019年第18期75-75,共1页
关键词
小学英语
核心素养
高效课堂
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
29
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
汤瑛.
小学英语课外阅读教学读写结合策略探讨[J]
.校园英语,2015,0(14):197-197.
被引量:10
2
黄维强.
基于核心素养的高中英语阅读教学实践探究[J]
.中小学英语教学与研究,2017,0(7):34-38.
被引量:24
3
张云欢.
小学英语校本读写课程模式的构建策略分析[J]
.新课程导学(上旬刊),2015,0(4):44-44.
被引量:9
二级参考文献
10
1
陈茜.
校本课程开发价值研究――以海南师范大学小学教育专业《小学英语歌谣与游戏选讲》课程为例[J]
.成功,2013(16):186-187.
被引量:5
2
莫朝华.
英语问题教学法的创新性提问策略[J]
.广西教育,2005(01B):37-38.
被引量:3
3
杨成燕.小学英语教学的读写结合策略探讨[J].校园英语,2014(22):102-103.
4
程杨.
浅谈小学英语校本课程的开发[J]
.出国与就业(就业教育),2011(8):156-156.
被引量:5
5
邝惠春.
小学英语教学的读写结合策略探讨[J]
.英语教师,2012,12(1):12-15.
被引量:11
6
宋维华.
英语教学中文化意识培养的策略研究[J]
.中小学英语教学与研究,2016,0(3):68-72.
被引量:26
7
宋颖超.
高中英语阅读教学中培养学生高阶思维能力的策略[J]
.中小学外语教学,2016,39(4):46-49.
被引量:23
8
程晓堂,赵思奇.
英语学科核心素养的实质内涵[J]
.课程.教材.教法,2016,36(5):79-86.
被引量:1797
9
核心素养研究课题组.
中国学生发展核心素养[J]
.中国教育学刊,2016(10):1-3.
被引量:2555
10
武和平.
作为核心素养的文化意识培养及文化教学[J]
.英语学习,2015,0(12X):12-14.
被引量:44
共引文献
29
1
吴琳.
浅谈高中英语阅读教学中跃动学生思维的策略[J]
.新东方英语(中英文版),2019(6):63-63.
2
叶奕江.
打造初中英语'生活化课堂'教学提升学生英语核心素养初探[J]
.新东方英语(中英文版),2018(3):114-114.
3
吴悦.
刍议核心素养背景下英语阅读课的导入[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2018(7):12-15.
被引量:1
4
郁小燕.
利用高中英语写作教学渗透核心素养理念[J]
.文理导航,2018,0(19):47-47.
被引量:1
5
黄胜华,江忠玉.
核心素养视域下的高中英语群文阅读词汇教学探究[J]
.英语教师,2018,18(16):131-136.
被引量:14
6
庄晓瑛.
基于批判性阅读策略培养的初中英语阅读教学实践[J]
.基础外语教育,2018,20(5):55-61.
被引量:3
7
郑华清.
探微培育英语学科核心素养的教学策略[J]
.校园英语,2018,0(9):208-208.
8
陈亚红.
基于核心素养培育的初中英语对话型阅读文本解读例析[J]
.英语教师,2018,18(11):109-111.
被引量:6
9
黎艳冰.
基于核心素养的高中英语阅读教学探析[J]
.新课程研究(中旬),2019,0(2):24-25.
被引量:2
10
郑丽丽.
核心素养下小学英语读写结合教学思考[J]
.科学咨询,2019(10):145-145.
被引量:17
同被引文献
2
1
张允淑.
核心素养下小学英语高效课堂的构建思考[J]
.科学咨询,2019(10):106-107.
被引量:13
2
刘敏.
基于核心素养下小学英语高效课堂教学的探讨[J]
.中华少年,2019,0(13):171-171.
被引量:8
引证文献
1
1
马芝玲.
如何构建小学英语高效课堂[J]
.当代家庭教育,2021(6):170-171.
文理导航
2019年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部