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中学生物理思维培养的教学方法探究
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摘要
为了适应新课改下的中学物理教学,帮助学生领悟物理核心素养,使学生成为课堂的主人,教师无论从教学结构还是教学方式上都发生了巨大改变,教师要帮助学生实现主动学习,培养学生的实践能力。物理教师应结合八、九年级学生认知规律改变教学方法,不仅从教学计划的设计上,而且要把物理教学与生活紧密联系,并针对学生分层练习,只有做到这些,学生的主体地位才能得以凸显,提高物理课堂的趣味性以及知识性。
作者
范斌
机构地区
江苏省常熟市实验中学
出处
《文理导航》
2019年第17期35-35,37,共2页
关键词
中学教学
生活化教学
分层练习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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