智慧教室环境下的初中生物概念教学

信息技术的发展为教学带来了新的力量,为实现"教师主导、学生主体"的课堂提供了各种方式,使高效、有效开展概念教学成为现实。本文围绕初中生物学,提出了在智慧教室环境下开展概念教学的策略及优势。