期刊文献+

注重学生情感培养,提高初中英语课堂效率 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 情感态度是每个人都具备的,这是人类对客观事物的一种情感上的反应。在英语教学过程当中,情感也同样是一个重要的教学因素,积极的情感可以使得英语课堂的效率有所提高。本文将针对初中英语的教学方法,探究如何加强对学生的情感培养。
作者 张红霞
出处 《文理导航》 2019年第16期30-30,43,共2页
  • 相关文献

参考文献3

共引文献34

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部