期刊文献+

基于美术学科核心素养下的单元式教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 2016年9月,我国相关机构发布了以"全面发展的人"为核心的素养要求,随后各个学科也据此明确了各学科核心素养的诉求,其中美术提炼出了图像识读、美术表现,审美判断、创意实践、文化理解五个美术核心素养关键词,旨在让学生用美术的方式、跨学科的形式、用成体系的单元式,解决美术学习的问题及生活中接触到的各种问题。
作者 王爱春
出处 《文理导航》 2019年第16期89-89,95,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部