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数形结合在计算教学中的渗透 被引量:2

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摘要 在小学计算教学中,计算技能的熟练掌握与计算算理的明晰理解都很重要。运用数形结合的方法,把数字与图形巧妙结合,能够帮助学生理解算理、建立数学模型、感悟数学思想,进而引发学生深度思考。
作者 金坚敏
出处 《文理导航》 2019年第15期18-18,20,共2页
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