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让学引思——新课程下初中数学课堂有效途径
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摘要
让学引思是新课程背景下提出的一种先进的教育理念与教育模式,也是目前各个学科在教育教学当中争先运用以及贯彻落实的全新教学方案。考虑到初中数学学科的特殊性,想要提升学生的整体成绩,锻炼学生的数学思维,教师就要根据学生的学习特点对学生进行恰当的学习方法指导,让学生拥有学习的主动权以及自主权,调动学生的数学学习主动性,也让教师的教学指导效果得以保障。本文把让学引思作为研究核心探究如何将其变成初中数学课堂教学的有效路径。
作者
许海英
机构地区
江苏省徐州市撷秀初级中学
出处
《文理导航》
2019年第14期2-2,4,共2页
关键词
让学引思
新课程
初中
数学
有效途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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