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浅谈微课在信息技术课堂中的使用
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摘要
随着科技进步社会发展,新事物新知识层出不穷,如何在有限的45分钟课堂教学实践内,最大限度地提高学生学习效率,满足不同层次学生的学习需求呢,教师们想尽各种方法,借助各种教学手段,开发制作新的教学辅助工具。其中,微课,因其固有的特点,被广泛使用。
作者
陈海燕
机构地区
龙岩市高级中学
出处
《文理导航》
2019年第14期73-74,共2页
关键词
微课
信息技术
制作分类
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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