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尊重、理解、关爱——架起师生心灵之桥
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摘要
尊重学生,关爱学生,理解学生,既是以人为本理念的彰显,也是做好小学德育教育的基础。针对小学生开展德育工作,赢得他们的信赖至为关键。而只有把心交给他们,与他们同呼吸、同欢乐,才能贴近他们的心灵,架起师生心灵之桥。本文对小学德育教育中的一些问题进行了初步研究,希望对小学德育教育工作有所启发。
作者
黄细霞
机构地区
广东省广州市增城区永宁街第二小学
出处
《文理导航》
2019年第14期94-94,共1页
关键词
小学生
德育
心灵
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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